Рекомендации учителям при проведении ГИАи ЕГЭ

4

Как научиться психологически готовить себя к ответственному событию?

Вот некоторые рекомендации, которые позволят вам успешно справиться с задачей, стоящей перед вами, уважаемые учителя:

  • постарайтесь спокойнее отнестись к требованиям руководства по поводу подготовки и проведения процедуры ГИА и ЕГЭ. Ваш достаточный опыт работы в школе с различными категориями учеников является залогом Вашей успешной работы по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ;
  • регулярно обменивайтесь позитивным опытом с коллегами по подготовке Ваших учащихся к ГИА и ЕГЭ;
  • проявляйте интерес по поводу того, что именно волнует учащихся при подготовке к ГИА и ЕГЭ. Старайтесь отвечать на эти вопросы;
  • поддерживайте самооценку учащихся, отмечая каждое удачно выполненное задание;
  • учите детей правильно распределять свое время в процессе подготовки к ГИА и ЕГЭ, ориентируясь на индивидуальные особенности самого ребенка;
  • используйте юмор во взаимодействии с учащимися. Это значительно снижает уровень тревожности и обеспечивает положительный эмоциональный комфорт;
  • продумайте пути взаимодействия с родителями: чтобы вы могли бы сообща сделать в процессе подготовки к ГИА и ЕГЭ, распределив ответственность между школой и семьей;
  • познакомьте учащихся с методикой подготовки к ГИА и ЕГЭ. Обратите внимание на возможность составления карточек, выписок по наиболее сложным темам, которые могут содержать ключевые моменты теоретических положений, схем, определений и т.п. Это поможет учащимся не только подготовиться, но и грамотно работать с текстами;
  • посоветуйте учащимся и их родителям, какими дополнительными источниками целесообразнее пользоваться с целью успешной сдачи ГИА и ЕГЭ;
  • уделяйте должное внимание совместному с учащимися деловому обсуждению вопросов, связанных с правилами поведения во время процедуры ГИА и ЕГЭ.

В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом — абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие. Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому так важно формирование адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям  и учителям — оказать ребенку правильную помощь.

Рекомендации учителям при проведении ГИАи ЕГЭ