13 ноября учащиеся прошли испытания по нормам Гто 3-4 ступени.

  4. ноября. Празднуем день «Народного единства «, учащиеся МБОУ СОШ №92 играют в шахматы. 

2 ноября на базе школы «СОШ №92» для преподавателей прошел обучающий семинар «Умение и навыки по оказанию первой помощи». Педагогам были освещены ряд теоретических вопросов: определение наличия сознания у пострадавшего, определение наличия дыхания и кровообращения, проведение сердечно-легочной реанимации, травмы различных областей тела, ожоги, отморожения, отравление. Был отработан универсальный алгоритм действий по оказанию доврачебной помощи. На семинаре присутствовал фельдшер-инструктор из ДСАФ          г. Кемерово, Комарова Алла Александровна. Специалист наглядно на манекене продемонстрировал технику непрямого массажа сердца. В завершении семинара выступила врач-реаниматолог Радивилко Ксения Сергеевна. Она познакомила коллектив с законодательной базой по теме: «Первая доврачебная помощь пострадавшим» и наглядно продемонстрировала технику наложения жгута, при остановке кровотечения.                                                                                                          Большое спасибо всем организаторам и гостям за полезную и нужную информацию.

Книга по оказанию первой помощи

7 ноября в МБОУ «СОШ№ 92» прошёл семинар-тренинг «Создание учителем ситуации успеха для обучающихся». Чтобы не затушить свечу… чтобы душа воспарила… Что же я, педагог,  должна делать, чтобы дети, которых я учу, чувствовали  крылья за спиной? Вот те вопросы, ответы на которые искали в ходе проведения тренинга. Наверняка, уверенность в своих силах, радость от своего труда. А радость возможна только тогда, когда приходит успех. Успех… Успех рождает сильный дополнительный импульс, содействует становлению достоинства ученика, это залог положительного отношения к учению, школе, науке, труду как таковому.

В.А. Сухомлинский свято верил, что для любого школьника можно создать такие условия, при которых учеба станет для него источником «радости, восторга и удивления». В ходе проведения тренинга педагогом психологом Навалихиной В.И. участники проанализировали влияние успеха на различные аспекты деятельности учащихся,   систематизировали приемы и методы создания на уроке и в школе ситуации успеха, а также спроектировали действия педагога для создания ситуации успеха на уроке. Педагоги поделились своим собственным опытом и пришли к убеждению, что у каждого человека есть его собственный ресурс.