для Вас,педагоги

Профилактика суицидального поведения детей и подростков Рекомендации учителю СОВЕТЫ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ Адаптация к обучению в 5 классе

Методические рекомендации психолога для  педагогов   5-8 классов в помощь организации эффективного взаимодействия  с учётом  психофизических возрастных особенностей Возраст 12-15 лет Психофизиологические характеристики, характерные для данного возраста (норма) Педагогические трудности Рекомендации учителю ·    Подростковый кризис, гормональная буря ·    Период неустойчивости и

Рекомендации  для педагогов, родителей по профилактике аутодеструктивного поведения подростков. Суицид- акт лишения себя жизни, при котором человек действует целенаправленно, преднамеренно, осознанно. Факторы суицидального риска: генетические , психолого-психиатрические, социально-средовые.  Формы суицидальной активности: суицидальные мысли суицидальные поступки завершенный суицид. Виды суицидального поведения: демонстративно-шантажное самоповреждающее

Стресс у детей? А разве детство не является беззаботным? К сожалению, для большинства детей это не так. Стресс может быть не только у взрослых — это часть человеческой природы с самого раннего детства. Он начинается, наверное, в тот момент, когда

Как критиковать эффективно. Правила конструктивной критики Никто не любит критики — это известный факт. Тем важнее для нас научиться преодолевать страх критики в свой адрес и научиться грамотно критиковать самим. Чтобы наша жизнь складывалась успешно, мы нуждаемся в уважении и

Агрессивный ребенок. Попытайтесь понять, что стоит за агрессивным поведением. Существует разница между агрессивностью и самоутверждением. Очень важно донести эту разницу до детей. Научите детей вежливо просить то, что они хотят, цените их мнение. Покажите им, как получить желаемое, не расстраивая

Матерный язык, как разновидность «арго», давно уже прочно закрепился в фольклоре, а затем и в литературе, не говоря уже о разговорном жанре. Вульгаризм «вашу мать» дал название всему пласту языка. Матом сегодня ругаются не только взрослые, но и школьники разного

Известно, что у каждого человека существует определенный уровень тревожности, однако проявляется он у всех по-разному. Люди, страдающие повышенной тревожностью, живут, ощущая постоянный беспричинный страх, часто спрашивая себя: «А вдруг что-нибудь случится?». Понятно, что такой человек не способен к активной деятельности,

«Несколько советов о том, как защитить образование от вируса насилия» Начните с себя. Жестокость порождает жестокость. Насилие порождает насилие. Остановитесь и не вносите свою лепту в общий процесс. Не являйтесь переносчиком заболевания. Если в вас нет агрессии, то и вокруг